Teacher's Experience
-教师心得-
总有人会思索，青年教师到底是什么?纵观国内教育现有的关于青年教师的研究，青年教师的身份与年龄成为界定青年教师的标杆;联合国科教文组织界定35周岁及以下为中学青年教师人口。这也是基于教师职业发展的特殊性，因为教师的身份获得通常需要较长的时间来做职业准备。
青年教师职途初始，热情如骄阳，三尺讲台是他们挥斥方遒，展示自己教学风采的地方;他们在课后也依然活力满满，有冲劲，能奉献，一方办公桌是他们探索教学，精进专业知识的领域。青年教师将热血倾注到学子身上，青春将他们定格在最明媚的年华，岁月默默打造积极进取的人生;风霜降至，夜幕四罩，仍有奋力奔跑的身影，生活的奇迹，是每一次拾梦的坚定，因为努力，所以坚定，所以很高兴认识自己，那个永不止步的自己。
01 加入力迈，我心向之
我从不曾撞见过幸运天使，但这一次我遇到了。加入力迈是最近我认为最幸运的事情，在欣喜的情绪中我也找到了慰藉，因为我相信自己是有能力的人，才有机会被力迈选中。新的环境和新的同事让我倍感舒适亲切， 因为每一个人都满面春风，谦虚有礼，活泼友好;他们对我微笑，与我交谈，替我解惑，给我帮助。
在我看来，每位南昌力迈学校老师的身上都散发出不一样的光芒——工作气氛一点都不沉闷，大家偶尔互开玩笑，也不会觉得尴尬和窘迫;每一个人都能说会道、见多识广，尤其外教老师非常幽默，他们时常正话反说，为我们制造空气中的快乐因子。在这样一个宽松和谐的氛围中，大家聚在一起交流教学、分享经验、共同成长。在南昌力迈学校，我收获着快乐，收获着成长，收获着惊喜，也收获着将来。
02 初来乍到，勤劳如蜂
初来乍到，我用心与前辈们交流，认真学习教育教学方法，落实对学生在学习、生活、情感诸多方面的帮扶是需要教师持续跟进的事情，也是我在心里默默播种下的目标。万事开头难，接触和熟悉一件工作的初期是最艰难的。于是我不断地听课，备课，研究教材，熟悉掌握学生的学习情况、性格特点、课堂表现;穿梭在各幢教学楼之间，遇到的孩子们无论是否认识，都热情地向我道一声“老师好。” 一声声温暖的问候更让我感受到了作为一名人民教师的责任感和使命感——备好每一堂课，上好每一堂课，批改好每一本作业。
习总书记说过，一个人遇到好老师是人生的幸福，一个学校拥有好老师是学校的荣光。虽然我还是力迈的新鲜血液，但我会勤劳如蜂，用耕耘酿造甜蜜。我也相信教师的成长速度和自身的努力密切相关，教师成长的关键在于教师本人是否善于思考和积累，是否把教师的职业当成终身奉献的事业，对事业的孜孜追求使我们比别人怀揣更强的意志力和洞察力，这些信仰将会化为日常的点滴激励，让我永远上下求索、坚守初心。
03 后浪之光，未来可期
作为一名青年教师，我们有烟火绽放的拼劲，也有静水深流的栖息，今天向明天预定时间，也别忘记昨日的遗憾，致敬每一位日夜仍在拼搏的后浪，愿我们积跬步，至千里，因为梯山航海，未来可期!
南昌力迈学校活动预告
6月6日(周日)9：30-12：00
【幼升小专场】校园开放日活动
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