新余力迈中美学校国际学校按照课程体系分类，目前国内的国际学校高中阶段一般都提供AP课程、A-level课程、IB课程和BC课程等四种国际主流课程。除以上四类课程外，还有一些学校提供澳大利亚VCE课程等国际课程。(1)四大主流课程之AP课程，AP课程源自美国高中教育体系，单科难度大，受到欧美(尤其美洲)国家广泛认可。该课程项目于1951年在美国创立，1955年起由美国大学理事会管理，目前囊括了微积分、美国历史、物理、经济学、计算机科学、汉语言与文字等在内的38门课程。学生可以任意选择其中部分的课程修读，而常春藤名校一般要求学生学6门课程。虽然修读AP课程不是申请留学的必要条件，但是申请人留学后凭借AP课程可以转换大学同类课程的学分或直接跳级，大大提高了攻读本科学位的效率。除美国外，AP课程目前已经被加拿大、澳大利亚、英国、德国等主流留学国家所认可，申请的AP课程成绩均可以为其在申请过程中大大加分。
Project-Based Learning (PBL)即基于项目的学习，江西力迈学校的学生们选择自己感兴趣的问题进行探究。这是一个精心设计项目作品、规划和实施项目任务的过程，也是一个不断学习、获得主动探究、合作交流、批判思考、创新思维、运用信息技术、公开表达、问题解决等核心技能的过程。力迈中美学校九华校区本次的PBL中添加了游戏编程、3D投影、太阳能转换等科技项目，用过不断创新，不断迭代，不断思考，江西力迈国际学校为学生传递更有价值的教育!
影片的一开始，专注力迈中美丈夫拉吉曾质疑是否有必要挤破脑袋让女儿上名校，妻子米图非常激动的表示，“我们不能让皮雅接受我们所接受的教育”，因为她觉得正是因为没有接受到好的教育，他们才只能待在中产阶级，接着她又表示，好的学校能提供良好的英语教育，而英语在印度“不仅仅是一门语言，还是阶级.....”拉吉和米塔是一对刚进入中产阶级的夫妻，虽然积累了一定的财富，知识文化却达不到上流人士该有的水平。他们不希望女儿皮娅重蹈自己的覆辙，便决定将她送进全印度更好的私立幼儿园，然后再考进名校实现阶层跃迁。
由美国常青藤名校-宾夕法尼亚大学主办的人工智能(AI)夏令营已经正式开始啦~你是否已和小伙伴一起加入力迈，一起玩转硬核科技、一起体验线上线下结合的全新夏令营呢?!本次”人工智能夏令营“是由海育国际携手专注力迈中美学校，由录取率不到3%的全美一高中超级名师、Google姊妹公司Sidewalk Labs智慧城市软件工程师、前阿里巴巴高级工程师等海内外人工智能专家联手国际人文历史教授、美式演讲辩论高手、藤校学术职业指导专家等一起联合发起创办的。初衷是是为那些喜欢科技、喜欢机器人和编程的孩子打造的一个科技盛宴夏令营，在这里你不仅可以学习到编程和机器人的相关知识，还能体验到各种新科技....
南昌力迈中美学校国际学校分类
1)私立国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校
2) 近年来私立国际学校发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。
3)公立学校国际班是依托于公立学校，多为公立学校与中介教育机构合作联办，为了适应全球发展一体化，主要以中籍教师为主，国内学校与中介教育机构合作举办的国际教育体制。
4)力迈中美学校公立学校开设国际部其中有一类只招收外籍学生，注：公立学校国际班和国际部大部分只有高中阶段。
户籍要求不同，私立国际学校的招生政策中对学生的户籍没有要求。个别公立国际部会要求当地户籍，私立国际学校的招生政策非常开放，对户籍没有严格要求，外地学生也有机会来就读。外地学生不仅会收获更良好的教育，同时也更容易获得国外名校的认可。
